育學升大學 捷運(R13) 高中數學 家教班 10人小班制

教學理念：

課程融合

☆迦納8大智慧

☆心智圖法

☆閱讀能力開發

☆8W九宮格筆記

☆6頂思考帽

1.白色思考帽：中立、客觀、資訊、資料、事實與數據。
2.紅色思考帽：感覺、情感、直覺、情緒。
3.黃色思考帽：耀眼、正面、樂觀、可行性、適用性、效益性。
4.黑色思考帽：陰沈、負面、風險、謹慎、困難、潛在問題。
5.綠色思考帽：創意點子、可能性、替代性、生意盎然。
6.藍色思考帽：冷靜、思考過程的管理與控制；探究原因、管理思考

以多元啟發孩子的聽說讀寫能力，先建立正確的價值觀與獨立思考能力，再深入於寫作技巧的提升。在這裡上作文課的孩子，只會不斷的驚呼：「作文好有趣！」

教學方式：

1. 主題設計：以故事講述、繪本寫作、角色扮演、活動設計、分組討論等方式進行課程規劃，有系統的提升寫作能力。

2. 學習單：透過8W筆記整理、問題引導、大綱規劃等設計，以培養其閱讀能力＆寫作前的思想引導。

3. 心得寫作：引導寫作方向與段落大綱，由學習單中

  延伸出一篇文章。

4. homework：由一篇短文帶領閱讀並設計問題，來書寫書寫心得。